Ich erlaube mir hier, meine Fragen vom 6.3.02 zu präzisieren.
1. Unter Diskalkulie versteht man eine Teilleistungsschwäche auf dem Hintergrund einer normalen Begabung, die sich vor allem im Bereich des rechnerischen Denkens und Handelns auswirkt. Sie ist erkennbar als Beeinträchtigung der Rechenfertigkeit. (Humm 1982, 5.1)
2. Können solche Anzeichen durch Winkelfehlsichtigkeit begründet sein?
3. Grundsätzliche Auswirkung von WFS auf schulische Leistung?
hanspeter.meier@smile.ch