Also ich stehe da jetzt ehrlich auf dem Schlauch..
- hat man gedacht, dass bestimmte Tiere keine Insekten sind, weil man nicht wusste, dass sie fliegen können? (Obwohl ist das überhaupt ein Merkmal eines Insekts, dass es fliegen kann?? Ich glaube schon, oder?)
- oder hat man gedacht, bestimmte Insekten können nicht fliegen, aber sie können es doch, tun es nur selten?
Irgendsowas muss es ja sein. Also man hat einem Tier eine bestimmte Eigenschaft zugeordnet oder abgesprochen, die es aber besitzt... Und das hat was mit Fliegen zu tun.. Aber irgendwie komme ich da jetzt nicht weiter..
Vielleicht fällt ja den anderen noch was ein...
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
- oder hat man gedacht, bestimmte Insekten können nicht fliegen, aber sie können es doch, tun es nur selten?
Dabei seid Ihr doch schon enorm vorangekommen.
Also, der Satz da oben stimmt genau so nicht, aber es geht schon in die richtige Richtung. Es geht ums Fliegen und die Insekten. Und dann gibt es da etwas, was an sich unmöglich ist, aber trotzdem möglich ist, weil jemand etwas nicht weiß.
Ist doch ganz einfach, oder P
LG
Jan
Also irgendwie fehlt mir da jetzt die zündende Idee..
Verstehe ich Deinen Hinweis jetzt richtig, das es schon um die Fähigkeit zu fliegen der Insekten geht?
Und da wurde irgendwas ignoriert?
Gibt es vielleicht irgendwelche Insekten, bei denen man dachte, sie haben keine Flügel haben (und können deshalb nicht fliegen) und sie Fliegen doch, weil die Flügel irgendwie anders sind, versteckt sind oder so was?
LG Gika)
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Also irgendwie fehlt mir da jetzt die zündende Idee..
Verstehe ich Deinen Hinweis jetzt richtig, das es schon um die Fähigkeit zu fliegen der Insekten geht?
Und da wurde irgendwas ignoriert?
Gibt es vielleicht irgendwelche Insekten, bei denen man dachte, sie haben keine Flügel haben (und können deshalb nicht fliegen) und sie Fliegen doch, weil die Flügel irgendwie anders sind, versteckt sind oder so was?
LG Gika)
Hallo Gika,
das geht schon in die richtige Richtung, ist aber so eben noch nicht richtig.
Es geht in jedem Fall ums Fliegen von Insekten.
Vielleicht hilft die Frage weiter Ist es denn schon genug, daß man Flügel hat, um wirklich fliegen zu können? Gehört nicht noch mehr dazu?
Nicht aufgeben, Ihr knackt das schon.
LG
Jan
Ist es denn schon genug, daß man Flügel hat, um wirklich fliegen zu können? Gehört nicht noch mehr dazu?
ok das bringt mich noch auf Folgende Idee
Es gibt doch so eine Theorie, dass v.a. große Insekten "rein theoretisch", also "rein rechnerisch" gar nicht fliegen können dürften, weil ihre Flügel im Verhältnis zum Körper zu klein sind oder so...
Ist das damit gemeint? Also die Tiere ignorieren die Berechnungen und fliegen trotzdem?
Ansonsten fällt mir bald wirklich nichts mehr ein....
LG Gika)
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Es gibt doch so eine Theorie, dass v.a. große Insekten "rein theoretisch", also "rein rechnerisch" gar nicht fliegen können dürften, weil ihre Flügel im Verhältnis zum Körper zu klein sind oder so...
Ist das damit gemeint? Also die Tiere ignorieren die Berechnungen und fliegen trotzdem?
Hallo Gika,
genau so ist es. Von der Aerodynamik her können diese Tiere mit ihren kleinen Flügelchen nicht fliegen, sie können es aber doch, auch wenn es an sich nicht erklärt werden kann. Sie ignorieren die Tatsache, daß sie es nicht können und fliegen eben einfach.
Wenn Du jetzt auch noch weißt, um welche Insekten es sich handelt, dann ist das Rätsel gelöst.
LG
Jan
Wenn Du jetzt auch noch weißt, um welche Insekten es sich handelt, dann ist das Rätsel gelöst.
Mmhhh, ich habe eigentlich gedacht, dass diese Annahme für alle großen Insekten gilt, also Bienen, Wespen, Bremsen, Libellen, Hummeln, Grashüpfer und was es sonst noch so gibt...
Also, wenn da ein bestimmtes gemeint ist, da kann ich jetzt nur raten Ich fang mal mit dem größten an Libellen?
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Auch wenn Jans Rätsel jetzt immer noch nicht ganz gelöst ist, können wir sicher auch dieses Rätsel parallel verkraften
Der Mathematiker Augustus de Morgan (gestorben 1871) prahlte gelegentlich damit, dass er im Jahre x² genau x Jahre alt war.
Jasper Jenkins erzählte 1925, dass er im Jahr
a^4 + b^4 genau a² + b² Jahre alt war, dass er im Jahr 2 · c² genau 2 · c Jahre alt war, und dass er im Jahre
3 · d^4 genau 3 · d Jahre alt war.
Wann sind die beiden Mathematiker geboren?
Have fun )
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Von der Aerodynamik her können diese Tiere mit ihren kleinen Flügelchen nicht fliegen, sie können es aber doch, auch wenn es an sich nicht erklärt werden kann. Sie ignorieren die Tatsache, daß sie es nicht können und fliegen eben einfach.
Wenn Du jetzt auch noch weißt, um welche Insekten es sich handelt, dann ist das Rätsel gelöst.
LG
Jan :)
Hallo Jan,
ich glaube, bei dem Insekt handelt es sich um die Hummel, wie es Gika auch schon aufgezählt hat.
Ich habe vor Jahren mal drüber gelesen, daß die Hummel lt. allen aerodynamischen Gesetzen eigentlich nicht fliegen könnte....aber sie sie tut es trotzdem, weil sie eben nichts von den Gesetzen weiß und sich entspr. auch nicht darum kümmert. D
ich glaube, bei dem Insekt handelt es sich um die Hummel, wie es Gika auch schon aufgezählt hat.
Ich habe vor Jahren mal drüber gelesen, daß die Hummel lt. allen aerodynamischen Gesetzen eigentlich nicht fliegen könnte....aber sie sie tut es trotzdem, weil sie eben nichts von den Gesetzen weiß und sich entspr. auch nicht darum kümmert. D
LG
Jack
Genau so ist es, es ist die Hummel.
Vielleicht sollten wir das ja auch mal ausprobieren, vielleicht funktioniert das mit dem Ignorieren der aerodynamischen Gesetze auch, wenn man gar keine Flügel hat lol
Gruß
Jan
Auch wenn Jans Rätsel jetzt immer noch nicht ganz gelöst ist, können wir sicher auch dieses Rätsel parallel verkraften
Der Mathematiker Augustus de Morgan (gestorben 1871) prahlte gelegentlich damit, dass er im Jahre x² genau x Jahre alt war.
Jasper Jenkins erzählte 1925, dass er im Jahr
a^4 + b^4 genau a² + b² Jahre alt war, dass er im Jahr 2 · c² genau 2 · c Jahre alt war, und dass er im Jahre
3 · d^4 genau 3 · d Jahre alt war.
Wann sind die beiden Mathematiker geboren?
Have fun )
Wenn ich mich nicht verrechnet habe, wurde de Morgan 1806 geboren, und Jenkins 1860.
LG
Jan
Wenn ich mich nicht verrechnet habe, wurde de Morgan 1806 geboren, und Jenkins 1860.
LG
Jan :)
Bingo! Vielleicht erklärst Du noch kurz den Lösungsweg?
LG Gika :)
Hallo Gika,
da gibt es an sich nicht viel zu erklären. Durch die angegebene Jahreszahl wußte man ja in etwa, zu welcher Zeit die beiden gelebt haben. Danach habe ich ein bißchen ein paar Zahlen durchprobiert und schon hatte ich es. Bei dem zweiten Knaben war ja sogar noch mehr Information angegeben, die hätte man gar nicht gebraucht, es war aber eine Art Kontrolle, daß man richtig gerechnet hatte.
LG
Jan
Der Kunde betritt den Laden "Guten Tag ! Was kostet eins ?"
Verkäufer " 2 Euro !"
Kunde " Und was muß ich für zwölf bezahlen ?"
Verkäufer " 4 Euro !"
Kunde " Dann hätte ich gerne sechshundertundzwölf bitte !"
Verkäufer "Das macht dann 6 Euro !"
Was hat der Kunde gekauft ?
Servus
Jan :)
Also ich habe da so eine vage Idee, die ich aber noch nicht recht zu einer Lösung zusammenbringe... Wahrscheinlich denke ich mal wieder zu sehr um die Ecke ) ..
Was mir auffällt, ist, dass der Preis bei den 3 Möglichkeit jeweils um 2 Euro steigt. Daraus schließe ich, dass es nicht um den Wert der Zahlen geht - jedenfalls erkenne ich da keine Zusammenhang..
Daher muss es irgendwas anderes sein, was diese "Wertsteigerung" erklärt.
Den einzigen Zusammenhang auffällt ist, dass "Eins" eine Ziffer hat, 12 zwei Ziffern und 612 3 Ziffern.. Da könnte also schon ein Zusammenhang bestehen..
Allerdings frage ich mich, was man kaufen kann, wo es auf den Wert der einzelnen Ziffer ankommt....
Also hat es was mit der Anzahl der Ziffern zu tun?
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Also ich habe da so eine vage Idee, die ich aber noch nicht recht zu einer Lösung zusammenbringe... Wahrscheinlich denke ich mal wieder zu sehr um die Ecke ) ..
Was mir auffällt, ist, dass der Preis bei den 3 Möglichkeit jeweils um 2 Euro steigt. Daraus schließe ich, dass es nicht um den Wert der Zahlen geht - jedenfalls erkenne ich da keine Zusammenhang..
Daher muss es irgendwas anderes sein, was diese "Wertsteigerung" erklärt.
Den einzigen Zusammenhang auffällt ist, dass "Eins" eine Ziffer hat, 12 zwei Ziffern und 612 3 Ziffern.. Da könnte also schon ein Zusammenhang bestehen..
Allerdings frage ich mich, was man kaufen kann, wo es auf den Wert der einzelnen Ziffer ankommt....
Also hat es was mit der Anzahl der Ziffern zu tun?
LG Gika :)
Hallo Gika,
das ist schon einmal sehr gut beobachtet, und ich kann Dir bestätigen, daß Du recht hast.
Jetzt mußt Du nur noch rausfinden, um was für ein Produkt es sich dabei handelt.
LG
Jan
das ist schon einmal sehr gut beobachtet, und ich kann Dir bestätigen, daß Du recht hast.
Jetzt mußt Du nur noch rausfinden, um was für ein Produkt es sich dabei handelt.
LG
Jan :)
hehe, da fällt mir im Moment gerade nur dieser Sesamstraßenklassiker ein
"Psssst, willst Du eine Acht kaufen?"
"EINE ACHT???"
"Psssst, genau......."
laugh
Aber außerhalb der Sesamstraße kauft man doch eigentlich selten Ziffern, oder??????
Also, da muss ich jetzt nochmal drüber nachdenken....
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Jetzt grübel ich schon die ganze Zeit, und frage mich verzweifelt, warum man Ziffern kaufen sollte,,,
Das einzige, was mir einfällt, sind so diese Plastikziffern mit Magneten hinten dran für Kinder...
Aber das wird es doch nicht sein, warum sollte man da nur eine 6, 1 und 2 kaufen?
Also mir fällt echt nicht ein, wozu man Ziffern kaufen sollte.. Hat da nicht einmal jemand eine Idee??
LG Gika)
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Also diese Magnetziffern sind es nicht.
Überleg doch mal, wozu und wann braucht man ZIffern? Ich weiß, es ist nicht sehr gebräuchlich, sie zu kaufen und die meisten von uns kaufen sie nicht selbst, aber...
Naja, denk mal nochmal drüber nach, vielleicht fällt Dir noch was ein.
LG
Jan
was mich stutzig macht ist, dass der Kunde erst fragt "Was kostet eins?"
Dann "Und was muß ich für zwölf bezahlen?"
Und schliesslich entscheidet er sich "Dann hätte ich gerne sechshundertundzwölf bitte!"
Würde er also z.B. Marzipanziffern für einen Geburtstagskuchen kaufen, für jemanden, der am 6.12. Geburtstag hat, dann wüsste er doch gleich, dass er drei Ziffern bracht.
Aber er entscheidet sich wohl erst im Laden, wieviel, bzw. welche Ziffern er kauft.
Oder?
Vielleicht ist es bei der KFZ-Zulassungsstelle und er überlegt noch, welches Wunschkennzeichen er gerne hätte. Aber meines Wissens nach kostet das hier eine zusätzliche Pauschale, unabhängig von der Anzahl der Ziffern (die hier davon abhängt, ob Stadt oder Land, ob Auto oder Motorrad (kleineres Kennzeichen)).
Vielleicht hat er zwei Autos, auf die Heckklappe des einen will er eine 6 für 6 Zylinder, auf die Heckklappe des anderen Autos eine 12 für 12 Zylinder kleben. Fragt sich nur, warum erkundigte er sich erst nach einer 1? Für sein Motorrad?
Stimmt, da hat Don recht, er entscheidet sich erst im Laden.. Wir müssen also etwas suchen, für das man Ziffern braucht und was man unterschiedlich darstellen kann...
Das mit dem Geburtstag ist gar nicht schlecht, das ist eine gute Idee.....
Ziffern als Kerzen, Kuchendeko oder so Und wenn man jetzt nicht den 6.12. nimmt, sondern, den 6.2. dann macht das vielleicht ja sogar Sinn
Am 6.2. wird ein Kind 1 Jahr Der Käufer überlegt, ob er nur die 1 für ein Jahr kaufen soll, die 2 auf Vorrat oder das die Ziffern des Geburtstages und des Alters...
Oder aber es handelt sich um einen Tankstellenbesitzer der "alten Art", der die Preise noch auf die Tafeln steckt.. Die 1 muss in jedem Fall ersetzt werden, die 2 und 6 sind schon ziemlich lädiert.. Und er will herausfinden, ob er beim Kauf von 3 Ziffern Rabatt bekommt...
Also momentan bin ich ziemlich phantasielos, warum man die Zahlen 1, 6 und 2 kaufen sollte und sich erst im Laden entscheidet, welche man nimmt....
LG Gika)
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Ich weiß, es ist nicht sehr gebräuchlich, sie zu kaufen und die meisten von uns kaufen sie nicht selbst, aber...
Also passen meine Ideen eigentlich nicht.
Haben die Ziffern 1, 6, 12 eine spezielle Bedeutung (z.B. die 6 und die 12 für ein Ziffernblatt)? Oder würde das Rätsel auch mit z.B. 4,5,6 funktionieren?
Ist der Kunde Modellbauer (Eisenbahn, Autos, Flugzeug ...) und will eines seiner Modelle noch etwas verzieren, z.B. ein Modell-LKW mit einem Fantasie-Werbeaufdruck oder so? Aber dann würde er sicher auch noch Buchstaben kaufen.
@gika Ich will jetzt Deine Idee nicht vernichten, wer weiss, vielleicht hast Du ja recht, aber
Oder aber es handelt sich um einen Tankstellenbesitzer der "alten Art", der die Preise noch auf die Tafeln steckt.. Die 1 muss in jedem Fall ersetzt werden, die 2 und 6 sind schon ziemlich lädiert.. Und er will herausfinden, ob er beim Kauf von 3 Ziffern Rabatt bekommt...
Off-topic Müssten bei dem rasanten Anstieg der Benzinpreise nicht alle Ziffern ausgetauscht werden, da sie alle stark abgenutzt werden? Und die derzeit vielleicht noch vielgenutzte 1 könnte es noch ein kleines Weilchen machen, bevor dann die 2 nachrückt ... (
ich möchte Euer Grübeln gar nicht stören, kann Euch aber versichern, daß es sich weder um Geburtstagskuchenzahlen noch um Tankstellenzahlen handelt.
Die Zahlen werden einzeln verkauft. Und es stimmt nicht, daß der Käufer sich erst im Laden für diese Zahl entscheidet. Er fragt eben zuerst nach der eins, dann nach der 12 und dann nach 612. Es könnte aber theoretisch auch mit einer anderen Zahl funktionieren.
So, vielleicht hilft das ja weiter...
LG
Jan
Also weiß er von Anfang an, dass er die 6, die 1 und die 2 kaufen will und fragt nur nach den Kombinationen? Um festzustellen, ob er alle 3 Ziffern nimmt oder nur manche davon?
Da stellt sich jetzt also die Frage, will er die "612" als Zahl darstellen, oder braucht er nur diese bestimmten 3 Ziffern 6, 1 und 2?
Was mir noch einfällt sind so "Aufbügelziffern" für ein Sporttrikot.. Vielleicht will er ja mehrere Trikots "herstellen", mit der Nummer 1, 2 und 6...
Oder aber er hat die Nummer 612 bei einem Marathon zugeteilt gekriegt und will die jetzt auf sein Trikot aufbügeln, weil er diese "Startnummernlätzchen" nicht leiden kann...
Oder er will hat mit diesen Ziffern ein Sportgerät makieren, oder eben als Trainer so Nummerntafeln haben... oder als Schiedsrichter Bewertungstafeln.... Wobei die letzteren beiden Möglichkeiten, wahrscheinlich ausscheiden, denn nur die 1, 2 und 6 oder die 612 ergibt ja keinen Sinn...
Also hat es mit einer Markierung im Sportbereich zu tun?
Soll mit den Ziffern überhaupt etwas markiert werden?
Also langsam gehen mir die Ideen aus....
LG Gika)
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Also weiß er von Anfang an, dass er die 6, die 1 und die 2 kaufen will und fragt nur nach den Kombinationen? Um festzustellen, ob er alle 3 Ziffern nimmt oder nur manche davon?
Da stellt sich jetzt also die Frage, will er die "612" als Zahl darstellen, oder braucht er nur diese bestimmten 3 Ziffern 6, 1 und 2?
Was mir noch einfällt sind so "Aufbügelziffern" für ein Sporttrikot.. Vielleicht will er ja mehrere Trikots "herstellen", mit der Nummer 1, 2 und 6...
Oder aber er hat die Nummer 612 bei einem Marathon zugeteilt gekriegt und will die jetzt auf sein Trikot aufbügeln, weil er diese "Startnummernlätzchen" nicht leiden kann...
Oder er will hat mit diesen Ziffern ein Sportgerät makieren, oder eben als Trainer so Nummerntafeln haben... oder als Schiedsrichter Bewertungstafeln.... Wobei die letzteren beiden Möglichkeiten, wahrscheinlich ausscheiden, denn nur die 1, 2 und 6 oder die 612 ergibt ja keinen Sinn...
Also hat es mit einer Markierung im Sportbereich zu tun?
Soll mit den Ziffern überhaupt etwas markiert werden?
Also langsam gehen mir die Ideen aus....
LG Gika)
Hallo Gika,
Deine Ideen sind gut, ich bin selber ganz überrascht, daß man doch Ziffern in einigen Bereichen gebrauchen kann.
Es handelt sich bei vorliegendem Rätsel aber doch noch um einen anderen Bereich, also keine Sporttrikots. Es hat nichts mit Sport zu tun.
Vielleicht nochmal zur Erinnerung, daß man diese Ziffern normalerweise nicht selbst kauft, es sei denn, man hat... Oder wenn mal was kaputtgeht oder so.
Ihr kommt schon noch drauf, nicht aufgeben )
Achso, also der Käufer weiß schon von vornherein, welche Ziffer er haben will. Er kann nicht einfach eine andere nehmen. Das gäbe keinen Sinn.
LG
Jan
Also ich verstehe das jetzt so, das er eine "612" kaufen will und keine 6, 1 und 2 um drei Dinge zu markieren, richtig?
Nur was markiert man mit einer Ziffer noch? Ich schau gerade aus meinem Fenster auf ein Auto.. also vielleicht ein Nummernschild?
Oder aber einen bestimmten Raum, zB in einem öffentlichen Gebäude? Der Typ ist Hausmeister und muss diesen Raum wieder nummerieren, weil irgendjemand das Schild geklaut hat?
Oder ein Stellplatz auf einem großen Parkplatz oder in einer Tiefgarage?
Also mehr fällt mir jetzt echt nicht ein, was man noch nummerieren kann....
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
ok, ich nehme mir Deine Tipp zu Herzen und schaue aus dem Fenster
Ich sehe 2 Autos, Teile unserer Einfahrt, eine Wiese, ein Schaukelgerüst, jede Menge Bäume und Büsche, meinen Nachbarn, der gerade im strömenden Regen zu seinem Auto rennt laugh...
Also das hilft irgendwie alles nicht weiter...
Ich muss da nochmal drüber nachdenken....
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Mmmh, ich weiß ja nicht, wie Du wohnst, aber geh doch mal an ein Fenster, wo Du die andere Straßenseite sehen kannst. Da müßtest Du eigentlich etwas sehen können, es sei denn, da ist ein Park.
Gruß
Jan
Mir kommt jetzt gerade noch eine Idee, ich sehe noch das Dach des Nachbarhauses... Könnte es sich um eine Hausnummer handeln?
Bingo, Gika, es ist die Hausnummer!!
Tut mir leid, daß ich es nicht gleich gelesen habe, aber unsere posts haben sicher überschnitten und ich war dann weg.
War doch gar nicht so schwierig, oder?
LG
Jan
Man, war das eine schwierige Geburt! Aber auf das Naheliegendnste kkommt man ja nicht!
Ok, hier auf ein Neues
Roman Vielfraß befindet sich in einer Straßenbahn und genehmigt sich eine Bratwurst. Die Straßenbahn nähert sich dem nächsten Halt mit einer konstanten Geschwindigkeit von 168 cm/sek. Roman geht, essenderweise, mit einer konstanten Geschwindigkeit von 43 cm/sek zwischend den Sitzen in Fahrtrichtung vorwärts. Dabei beißt er gerade in seine leckere Bratwurst, die er sich mit einer konstantenm Geschwindigkeit von 3 cm/sek in den Mund schiebt. Auf der Wurst rennt eine Ameise mit 2 cm/sek (ebenfalls konstante Geschwindigkeit) weg von Romans Mund, um nicht verschlungen zu werden.
Wie schnell bewegt sich die Ameise auf die nächste Haltestelle zu?
(Dabei nehmen wir an, dass Roman die Wurst waagerecht hält..).
Have fun -)
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Das mit den Geschwindigkeiten in fahrenden Zügen ist eine komplizierte Sache. Wenn ich mich richtig erinnere, kann aber in so einem Fall die Geschwindigkeit durchaus addiert werden, so daß man bei der Ameise auf eine Gesamtgeschwindigkeit von 210 cm pro Sekunde kommen müßte.
Gruß
Jan
Jan hat ja eigentlich die Lösung mit der Addition schon gegeben, aber sich wohl leider verrechnet.
An sich habe ich mich nicht verrechnet, es ist mir leider ein logischer Denkfehler unterlaufen. Ich habe die 3 cm, die die Ameise in die falsche Richtung läuft, als Geschwindigkeit abgezogen, was natürlich Unsinn ist. War wohl doch etwas zu spät gestern... P
LG
Jan
An sich habe ich mich nicht verrechnet, es ist mir leider ein logischer Denkfehler unterlaufen. Ich habe die 3 cm, die die Ameise in die falsche Richtung läuft, als Geschwindigkeit abgezogen, was natürlich Unsinn ist. War wohl doch etwas zu spät gestern... P
LG
Jan :)
Ja, das ist der Fehler, der den meisten zunächst unterläuft... Das ist die Hürde an dem Rätsel, die unterschiedlichen Geschwindigkeitsbezüge...
Aber da die Ameisengeschwindigkeit relativ zum Mund angegeben ist, spielt die "Bratwurstgeschwindigkeit" keine Rolle!
Und weil wir gerade bei Geschwindigkeit von Kleingetier sind, hier ein schönes neues Rätsel
Fridolin, die Rennschnecke, krabbelt auf einem 3 cm langen elastischen Band, welches an einem Ende befestigt ist, vom „offenen Ende in Richtung Befestigung. Fridolin legt ein stolzes Tempo von 1 cm/min vor. Nach einer Minute wird das Band um 3 cm gedehnt. Fridolin krabbelt munter mit seiner Geschwindigkeit weiter, und nach einer Minute wird das Band wieder um 3 cm gedehnt und so weiter, bis Fridolin das Ende des Bandes (= Befestigung) erreicht hat. Unterstellen wir, das Band kann theoretisch unendlich weit gedehnt werden - wie lange braucht der arme, völlig verwirrte Fridolin, um schließlich das Ende zu erreichen?
Enjoy -)
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Also wenn ich den Text jetzt richtig verstehe, dann krabbelt Fridolin vom offenen Ende Richtung Befestigung und nicht umgekehrt. Da das Band ja aber wohl nur in Richtung des offenen Endes verlängert werden kann, dann dürfte Fridolin ja von der Verlängerung an sich nicht tangiert werden. Er müßte also nach 3 Minuten sein Ziel erreichen. Allerdings ist mir nun nicht klar, was ihn so verwirrt. Vielleicht ist ja am Ende der Bahn ein Bild einer süßen Rennschneckin angebracht, wer weiß lol
LG
Jan
ja,Fridolin kommt an... Das war übrigens auch mein Verständnisproblem bei dem Rätsel, weshalb ich ewig gebraucht habe, das zu kapieren.... Aber es ist schon logisch, dass er ankommt...
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Zu Anfang ist Fridolin 3 cm von der Ziellinie entfernt, dann läuft er in der ersten Minute einen Zemtimeter, also hat er 1/3 zurückgelegt.
Wenn nun das Band insgesamt um 3 cm gedehnt wird, wird das Band vor ihm ja nur um 2 cm (2/3 von 3 cm Dehnung) gedehnt, weil er ja schon 1/3 von den ursprünglich 3 cm hinter sich hat.
Also hat er nach der ersten Dehnung 4 cm vor sich bis zum Ziel.
So, das Rätsel hat es natürlich wieder mal in sich. Ich habe nun gerechnet, auf der Basis von Jacks Ansatz. Das Band wird also jedesmal um 3 cm gedehnt, die sich aber über die gesamte Länge erstrecken, das ist wahrscheinlich die Crux bei dem Ganzen. Ich bin dann auf knapp 11 Minuten gekommen, die der arme Fridolin braucht, wobei ich mich auch gut verrechnet haben kann. Ich habe aber keine Lust, das alles nochmal durchzurechnen. Sollte es stimmen, dann kann ich ja auch meinen etwas unorthodoxen Lösungsweg beschreiben.
LG
Jan
So, damit wir dieses Rätsel abschließen können und ein neues eingestellt werden kann, hier der Lösungsansatz, nachdem wir gestern im Chat festgestellt haben, dass Jan das genauso gerechnet hat - er ist wohl nur nicht mehr dazu gekommen, das einzustellen
Das Band dehnt sich gleichmäßig, also sowohl vor als auch hinter Fridolins Position, und zwar in dem Verhältnis der Reststrecke, und der bereits zurückgelegten Strecke. Also, wenn das Band 3 cm lang ist, Fridolin, 1 cm zurückgelegt hat, hat er noch 2 cm (=2/3 der Strecke) vor sich und 1 cm (= 1/3 der Strecke) hinter sich.
Eine Dehnung um 3 cm dehnt die Strecke, die Fridolin vor sich hat, um 2/3 * 3cm, also 2 cm, so dass Fridolin nun 4 cm vor sich hat.
Er läuft jetzt wieder einen cm, steht also bei 3 cm von insgesamt 6 cm, die Dehnung der Strecke vor sich beträgt also 3/6 * 3 cm also 1/2 * 3 cm = 1,5 cm.
Somit hat Fridolin dann 4,5 cm vor sich.
Er läuft einen cm, hat also 3,5 cm vor sich, die Dehnung der Strecke vor sich beträgt dann 3,5/9 * 3 cm = 1 1/6 cm, so dass er nun 4 2/3 cm vor sich hat.
Er läuft einen cm, hat also 3 2/3 cm vor sich, die Dehnung beträgt 3 2/3 / 12 x 3 cm etc....
Nach der 10. Dehnung hat er dann 1969/2520 cm vor sich, dass sind ca. 0,7 cm. Und die schafft er bis zur 11. Minute. Er braucht daher etwa 10 Min und 42 Sek, bis er die Befestigung erreicht hat.
Die offizielle Lösung ist eigentlich noch einfacher – man muss nur drauf kommen laugh ...
Ausgehend von der Überlegung, dass Fridolin zuerst 1/3 der Strecke, dann 1/6, dann 1/9 usw. zurücklegt, lässt sich folgende Aussage tätigen
Nach der gesuchten Anzahl der Minuten (=n) legt Fridolin die Summe[von n=1 bis z] von 1/(3n) - als Summenzeichen gedacht, wobei z die gesuchte Gesamtzeit darstellt. Also
(1/ 3*1) + (1/ 3*2) + (1/ 3*3) etc...
Umgestellt muss also die Summe[von n=1 bis z] von 1/n = 3 sein!
Ich muss also schauen, wann die Summe von 1 + 1/2 + 1/3 + 1/4 etc größer oder gleich 3 ist... Das ist bei der Addition von 1/11 der Fall, dann ergibt die Summe 3,0198. Also ist Fridolin nach knapp 11 Minuten fertig...
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Also ich stehe da jetzt ehrlich auf dem Schlauch..
- hat man gedacht, dass bestimmte Tiere keine Insekten sind, weil man nicht wusste, dass sie fliegen können? (Obwohl ist das überhaupt ein Merkmal eines Insekts, dass es fliegen kann?? Ich glaube schon, oder?)
- oder hat man gedacht, bestimmte Insekten können nicht fliegen, aber sie können es doch, tun es nur selten?
Irgendsowas muss es ja sein. Also man hat einem Tier eine bestimmte Eigenschaft zugeordnet oder abgesprochen, die es aber besitzt... Und das hat was mit Fliegen zu tun.. Aber irgendwie komme ich da jetzt nicht weiter..
Vielleicht fällt ja den anderen noch was ein...
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Gika schrieb
Gika und Jan,
mir geht es auch so....bei diesem Rätsel muß ich leider passen.
LG
Gika schrieb
Dabei seid Ihr doch schon enorm vorangekommen.
Also, der Satz da oben stimmt genau so nicht, aber es geht schon in die richtige Richtung. Es geht ums Fliegen und die Insekten. Und dann gibt es da etwas, was an sich unmöglich ist, aber trotzdem möglich ist, weil jemand etwas nicht weiß.
Ist doch ganz einfach, oder P
LG
Jan
Also irgendwie fehlt mir da jetzt die zündende Idee..
Verstehe ich Deinen Hinweis jetzt richtig, das es schon um die Fähigkeit zu fliegen der Insekten geht?
Und da wurde irgendwas ignoriert?
Gibt es vielleicht irgendwelche Insekten, bei denen man dachte, sie haben keine Flügel haben (und können deshalb nicht fliegen) und sie Fliegen doch, weil die Flügel irgendwie anders sind, versteckt sind oder so was?
LG Gika)
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Gika schrieb
Hallo Gika,
das geht schon in die richtige Richtung, ist aber so eben noch nicht richtig.
Es geht in jedem Fall ums Fliegen von Insekten.
Vielleicht hilft die Frage weiter Ist es denn schon genug, daß man Flügel hat, um wirklich fliegen zu können? Gehört nicht noch mehr dazu?
Nicht aufgeben, Ihr knackt das schon.
LG
Jan
Jan schrieb
ok das bringt mich noch auf Folgende Idee
Es gibt doch so eine Theorie, dass v.a. große Insekten "rein theoretisch", also "rein rechnerisch" gar nicht fliegen können dürften, weil ihre Flügel im Verhältnis zum Körper zu klein sind oder so...
Ist das damit gemeint? Also die Tiere ignorieren die Berechnungen und fliegen trotzdem?
Ansonsten fällt mir bald wirklich nichts mehr ein....
LG Gika)
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Gika schrieb
Hallo Gika,
genau so ist es. Von der Aerodynamik her können diese Tiere mit ihren kleinen Flügelchen nicht fliegen, sie können es aber doch, auch wenn es an sich nicht erklärt werden kann. Sie ignorieren die Tatsache, daß sie es nicht können und fliegen eben einfach.
Wenn Du jetzt auch noch weißt, um welche Insekten es sich handelt, dann ist das Rätsel gelöst.
LG
Jan
Jan22 schrieb
Mmhhh, ich habe eigentlich gedacht, dass diese Annahme für alle großen Insekten gilt, also Bienen, Wespen, Bremsen, Libellen, Hummeln, Grashüpfer und was es sonst noch so gibt...
Also, wenn da ein bestimmtes gemeint ist, da kann ich jetzt nur raten Ich fang mal mit dem größten an Libellen?
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Auch wenn Jans Rätsel jetzt immer noch nicht ganz gelöst ist, können wir sicher auch dieses Rätsel parallel verkraften
Der Mathematiker Augustus de Morgan (gestorben 1871) prahlte gelegentlich damit, dass er im Jahre x² genau x Jahre alt war.
Jasper Jenkins erzählte 1925, dass er im Jahr
a^4 + b^4 genau a² + b² Jahre alt war, dass er im Jahr 2 · c² genau 2 · c Jahre alt war, und dass er im Jahre
3 · d^4 genau 3 · d Jahre alt war.
Wann sind die beiden Mathematiker geboren?
Have fun )
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Jan22 schrieb
Hallo Jan,
ich glaube, bei dem Insekt handelt es sich um die Hummel, wie es Gika auch schon aufgezählt hat.
Ich habe vor Jahren mal drüber gelesen, daß die Hummel lt. allen aerodynamischen Gesetzen eigentlich nicht fliegen könnte....aber sie sie tut es trotzdem, weil sie eben nichts von den Gesetzen weiß und sich entspr. auch nicht darum kümmert. D
LG
Jack
Jack schrieb
Genau so ist es, es ist die Hummel.
Vielleicht sollten wir das ja auch mal ausprobieren, vielleicht funktioniert das mit dem Ignorieren der aerodynamischen Gesetze auch, wenn man gar keine Flügel hat lol
Gruß
Jan
Gika schrieb
Wenn ich mich nicht verrechnet habe, wurde de Morgan 1806 geboren, und Jenkins 1860.
LG
Jan
Jan22 schrieb
Bingo! Vielleicht erklärst Du noch kurz den Lösungsweg?
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Gika schrieb
Hallo Gika,
da gibt es an sich nicht viel zu erklären. Durch die angegebene Jahreszahl wußte man ja in etwa, zu welcher Zeit die beiden gelebt haben. Danach habe ich ein bißchen ein paar Zahlen durchprobiert und schon hatte ich es. Bei dem zweiten Knaben war ja sogar noch mehr Information angegeben, die hätte man gar nicht gebraucht, es war aber eine Art Kontrolle, daß man richtig gerechnet hatte.
LG
Jan
Und auf ein Neues
Interessanter Einkauf
Der Kunde betritt den Laden "Guten Tag ! Was kostet eins ?"
Verkäufer " 2 Euro !"
Kunde " Und was muß ich für zwölf bezahlen ?"
Verkäufer " 4 Euro !"
Kunde " Dann hätte ich gerne sechshundertundzwölf bitte !"
Verkäufer "Das macht dann 6 Euro !"
Was hat der Kunde gekauft ?
Servus
Jan
Jan22 schrieb
Also ich habe da so eine vage Idee, die ich aber noch nicht recht zu einer Lösung zusammenbringe... Wahrscheinlich denke ich mal wieder zu sehr um die Ecke ) ..
Was mir auffällt, ist, dass der Preis bei den 3 Möglichkeit jeweils um 2 Euro steigt. Daraus schließe ich, dass es nicht um den Wert der Zahlen geht - jedenfalls erkenne ich da keine Zusammenhang..
Daher muss es irgendwas anderes sein, was diese "Wertsteigerung" erklärt.
Den einzigen Zusammenhang auffällt ist, dass "Eins" eine Ziffer hat, 12 zwei Ziffern und 612 3 Ziffern.. Da könnte also schon ein Zusammenhang bestehen..
Allerdings frage ich mich, was man kaufen kann, wo es auf den Wert der einzelnen Ziffer ankommt....
Also hat es was mit der Anzahl der Ziffern zu tun?
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Gika schrieb
Hallo Gika,
das ist schon einmal sehr gut beobachtet, und ich kann Dir bestätigen, daß Du recht hast.
Jetzt mußt Du nur noch rausfinden, um was für ein Produkt es sich dabei handelt.
LG
Jan
Jan22 schrieb
hehe, da fällt mir im Moment gerade nur dieser Sesamstraßenklassiker ein
"Psssst, willst Du eine Acht kaufen?"
"EINE ACHT???"
"Psssst, genau......."
laugh
Aber außerhalb der Sesamstraße kauft man doch eigentlich selten Ziffern, oder??????
Also, da muss ich jetzt nochmal drüber nachdenken....
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Gika schrieb
Hallo Gika,
das ist jetzt genau die Frage wann und wo kauft man Ziffern?
Du bist ja schon fast bei der Lösung...
LG
Jan
Jetzt grübel ich schon die ganze Zeit, und frage mich verzweifelt, warum man Ziffern kaufen sollte,,,
Das einzige, was mir einfällt, sind so diese Plastikziffern mit Magneten hinten dran für Kinder...
Aber das wird es doch nicht sein, warum sollte man da nur eine 6, 1 und 2 kaufen?
Also mir fällt echt nicht ein, wozu man Ziffern kaufen sollte.. Hat da nicht einmal jemand eine Idee??
LG Gika)
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Also diese Magnetziffern sind es nicht.
Überleg doch mal, wozu und wann braucht man ZIffern? Ich weiß, es ist nicht sehr gebräuchlich, sie zu kaufen und die meisten von uns kaufen sie nicht selbst, aber...
Naja, denk mal nochmal drüber nach, vielleicht fällt Dir noch was ein.
LG
Jan
Hallo,
was mich stutzig macht ist, dass der Kunde erst fragt "Was kostet eins?"
Dann "Und was muß ich für zwölf bezahlen?"
Und schliesslich entscheidet er sich "Dann hätte ich gerne sechshundertundzwölf bitte!"
Würde er also z.B. Marzipanziffern für einen Geburtstagskuchen kaufen, für jemanden, der am 6.12. Geburtstag hat, dann wüsste er doch gleich, dass er drei Ziffern bracht.
Aber er entscheidet sich wohl erst im Laden, wieviel, bzw. welche Ziffern er kauft.
Oder?
Vielleicht ist es bei der KFZ-Zulassungsstelle und er überlegt noch, welches Wunschkennzeichen er gerne hätte. Aber meines Wissens nach kostet das hier eine zusätzliche Pauschale, unabhängig von der Anzahl der Ziffern (die hier davon abhängt, ob Stadt oder Land, ob Auto oder Motorrad (kleineres Kennzeichen)).
Vielleicht hat er zwei Autos, auf die Heckklappe des einen will er eine 6 für 6 Zylinder, auf die Heckklappe des anderen Autos eine 12 für 12 Zylinder kleben. Fragt sich nur, warum erkundigte er sich erst nach einer 1? Für sein Motorrad?
Werden die Ziffern am Stück oder einzeln gekauft?
donquichote
Stimmt, da hat Don recht, er entscheidet sich erst im Laden.. Wir müssen also etwas suchen, für das man Ziffern braucht und was man unterschiedlich darstellen kann...
Das mit dem Geburtstag ist gar nicht schlecht, das ist eine gute Idee.....
Ziffern als Kerzen, Kuchendeko oder so Und wenn man jetzt nicht den 6.12. nimmt, sondern, den 6.2. dann macht das vielleicht ja sogar Sinn
Am 6.2. wird ein Kind 1 Jahr Der Käufer überlegt, ob er nur die 1 für ein Jahr kaufen soll, die 2 auf Vorrat oder das die Ziffern des Geburtstages und des Alters...
Oder aber es handelt sich um einen Tankstellenbesitzer der "alten Art", der die Preise noch auf die Tafeln steckt.. Die 1 muss in jedem Fall ersetzt werden, die 2 und 6 sind schon ziemlich lädiert.. Und er will herausfinden, ob er beim Kauf von 3 Ziffern Rabatt bekommt...
Also momentan bin ich ziemlich phantasielos, warum man die Zahlen 1, 6 und 2 kaufen sollte und sich erst im Laden entscheidet, welche man nimmt....
LG Gika)
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Hallo,
aber Jan schrieb
Also passen meine Ideen eigentlich nicht.
Haben die Ziffern 1, 6, 12 eine spezielle Bedeutung (z.B. die 6 und die 12 für ein Ziffernblatt)? Oder würde das Rätsel auch mit z.B. 4,5,6 funktionieren?
Ist der Kunde Modellbauer (Eisenbahn, Autos, Flugzeug ...) und will eines seiner Modelle noch etwas verzieren, z.B. ein Modell-LKW mit einem Fantasie-Werbeaufdruck oder so? Aber dann würde er sicher auch noch Buchstaben kaufen.
@gika Ich will jetzt Deine Idee nicht vernichten, wer weiss, vielleicht hast Du ja recht, aber
Off-topic Müssten bei dem rasanten Anstieg der Benzinpreise nicht alle Ziffern ausgetauscht werden, da sie alle stark abgenutzt werden? Und die derzeit vielleicht noch vielgenutzte 1 könnte es noch ein kleines Weilchen machen, bevor dann die 2 nachrückt ... (
donquichote
Hallo Gika und Don,
ich möchte Euer Grübeln gar nicht stören, kann Euch aber versichern, daß es sich weder um Geburtstagskuchenzahlen noch um Tankstellenzahlen handelt.
Die Zahlen werden einzeln verkauft. Und es stimmt nicht, daß der Käufer sich erst im Laden für diese Zahl entscheidet. Er fragt eben zuerst nach der eins, dann nach der 12 und dann nach 612. Es könnte aber theoretisch auch mit einer anderen Zahl funktionieren.
So, vielleicht hilft das ja weiter...
LG
Jan
Also weiß er von Anfang an, dass er die 6, die 1 und die 2 kaufen will und fragt nur nach den Kombinationen? Um festzustellen, ob er alle 3 Ziffern nimmt oder nur manche davon?
Da stellt sich jetzt also die Frage, will er die "612" als Zahl darstellen, oder braucht er nur diese bestimmten 3 Ziffern 6, 1 und 2?
Was mir noch einfällt sind so "Aufbügelziffern" für ein Sporttrikot.. Vielleicht will er ja mehrere Trikots "herstellen", mit der Nummer 1, 2 und 6...
Oder aber er hat die Nummer 612 bei einem Marathon zugeteilt gekriegt und will die jetzt auf sein Trikot aufbügeln, weil er diese "Startnummernlätzchen" nicht leiden kann...
Oder er will hat mit diesen Ziffern ein Sportgerät makieren, oder eben als Trainer so Nummerntafeln haben... oder als Schiedsrichter Bewertungstafeln.... Wobei die letzteren beiden Möglichkeiten, wahrscheinlich ausscheiden, denn nur die 1, 2 und 6 oder die 612 ergibt ja keinen Sinn...
Also hat es mit einer Markierung im Sportbereich zu tun?
Soll mit den Ziffern überhaupt etwas markiert werden?
Also langsam gehen mir die Ideen aus....
LG Gika)
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Gika schrieb
Hallo Gika,
Deine Ideen sind gut, ich bin selber ganz überrascht, daß man doch Ziffern in einigen Bereichen gebrauchen kann.
Es handelt sich bei vorliegendem Rätsel aber doch noch um einen anderen Bereich, also keine Sporttrikots. Es hat nichts mit Sport zu tun.
Vielleicht nochmal zur Erinnerung, daß man diese Ziffern normalerweise nicht selbst kauft, es sei denn, man hat... Oder wenn mal was kaputtgeht oder so.
Ihr kommt schon noch drauf, nicht aufgeben )
Achso, also der Käufer weiß schon von vornherein, welche Ziffer er haben will. Er kann nicht einfach eine andere nehmen. Das gäbe keinen Sinn.
LG
Jan
Also ich verstehe das jetzt so, das er eine "612" kaufen will und keine 6, 1 und 2 um drei Dinge zu markieren, richtig?
Nur was markiert man mit einer Ziffer noch? Ich schau gerade aus meinem Fenster auf ein Auto.. also vielleicht ein Nummernschild?
Oder aber einen bestimmten Raum, zB in einem öffentlichen Gebäude? Der Typ ist Hausmeister und muss diesen Raum wieder nummerieren, weil irgendjemand das Schild geklaut hat?
Oder ein Stellplatz auf einem großen Parkplatz oder in einer Tiefgarage?
Also mehr fällt mir jetzt echt nicht ein, was man noch nummerieren kann....
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Gika, Du bist schon ganz nah dran, aber Du denkst noch zu sehr im Detail. Sieh doch mal aus dem Fenster und denk ein bißchen im größeren Rahmen...
LG
ok, ich nehme mir Deine Tipp zu Herzen und schaue aus dem Fenster
Ich sehe 2 Autos, Teile unserer Einfahrt, eine Wiese, ein Schaukelgerüst, jede Menge Bäume und Büsche, meinen Nachbarn, der gerade im strömenden Regen zu seinem Auto rennt laugh...
Also das hilft irgendwie alles nicht weiter...
Ich muss da nochmal drüber nachdenken....
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Mir kommt jetzt gerade noch eine Idee, ich sehe noch das Dach des Nachbarhauses... Könnte es sich um eine Hausnummer handeln?
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Mmmh, ich weiß ja nicht, wie Du wohnst, aber geh doch mal an ein Fenster, wo Du die andere Straßenseite sehen kannst. Da müßtest Du eigentlich etwas sehen können, es sei denn, da ist ein Park.
Gruß
Jan
Haben sich unsere letzten Postings jetzt überschnitten? Weil Dein letzter Tipp (andere Straßenseite) passt so schön zu meinen Hausnummern..
Ein Verkehrsschild mit "612" kenne ich jetzt nicht, das wäre sonst natürlich auch noch möglich....
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Gika schrieb
Bingo, Gika, es ist die Hausnummer!!
Tut mir leid, daß ich es nicht gleich gelesen habe, aber unsere posts haben sicher überschnitten und ich war dann weg.
War doch gar nicht so schwierig, oder?
LG
Jan
Man, war das eine schwierige Geburt! Aber auf das Naheliegendnste kkommt man ja nicht!
Ok, hier auf ein Neues
Roman Vielfraß befindet sich in einer Straßenbahn und genehmigt sich eine Bratwurst. Die Straßenbahn nähert sich dem nächsten Halt mit einer konstanten Geschwindigkeit von 168 cm/sek. Roman geht, essenderweise, mit einer konstanten Geschwindigkeit von 43 cm/sek zwischend den Sitzen in Fahrtrichtung vorwärts. Dabei beißt er gerade in seine leckere Bratwurst, die er sich mit einer konstantenm Geschwindigkeit von 3 cm/sek in den Mund schiebt. Auf der Wurst rennt eine Ameise mit 2 cm/sek (ebenfalls konstante Geschwindigkeit) weg von Romans Mund, um nicht verschlungen zu werden.
Wie schnell bewegt sich die Ameise auf die nächste Haltestelle zu?
(Dabei nehmen wir an, dass Roman die Wurst waagerecht hält..).
Have fun -)
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Das mit den Geschwindigkeiten in fahrenden Zügen ist eine komplizierte Sache. Wenn ich mich richtig erinnere, kann aber in so einem Fall die Geschwindigkeit durchaus addiert werden, so daß man bei der Ameise auf eine Gesamtgeschwindigkeit von 210 cm pro Sekunde kommen müßte.
Gruß
Jan
nein, 210 cm/sek ist leider falsch....
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Hallo Gika,
dann starte ich auch mal einen Versuch....wie wäre es mit 7,668 km/h?
Das ist aber ein lahmer Zug bzw. eine schnelle Ameise... )
LG
Jack schrieb
Oh, was für ein Stress.. jetzt muss ich auch noch rechnen...:woohoo:
Aber die Antwort stimmt! Vielleicht erklärst Du noch kurz warum?
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Ist das wirklich nötig?
Jan hat ja eigentlich die Lösung mit der Addition schon gegeben, aber sich wohl leider verrechnet.
168+43+2=213 cm/s also 7,668 km/h
Die Wurst-in-den-Mund-Geschwindigkeit von 3 cm/s darf man natürlich nicht mitaddieren, denn die zeigt ja in die andere Richtung.
Jack schrieb
An sich habe ich mich nicht verrechnet, es ist mir leider ein logischer Denkfehler unterlaufen. Ich habe die 3 cm, die die Ameise in die falsche Richtung läuft, als Geschwindigkeit abgezogen, was natürlich Unsinn ist. War wohl doch etwas zu spät gestern... P
LG
Jan
Jan22 schrieb
Ja, das ist der Fehler, der den meisten zunächst unterläuft... Das ist die Hürde an dem Rätsel, die unterschiedlichen Geschwindigkeitsbezüge...
Aber da die Ameisengeschwindigkeit relativ zum Mund angegeben ist, spielt die "Bratwurstgeschwindigkeit" keine Rolle!
Und weil wir gerade bei Geschwindigkeit von Kleingetier sind, hier ein schönes neues Rätsel
Fridolin, die Rennschnecke, krabbelt auf einem 3 cm langen elastischen Band, welches an einem Ende befestigt ist, vom „offenen Ende in Richtung Befestigung. Fridolin legt ein stolzes Tempo von 1 cm/min vor. Nach einer Minute wird das Band um 3 cm gedehnt. Fridolin krabbelt munter mit seiner Geschwindigkeit weiter, und nach einer Minute wird das Band wieder um 3 cm gedehnt und so weiter, bis Fridolin das Ende des Bandes (= Befestigung) erreicht hat. Unterstellen wir, das Band kann theoretisch unendlich weit gedehnt werden - wie lange braucht der arme, völlig verwirrte Fridolin, um schließlich das Ende zu erreichen?
Enjoy -)
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Also wenn ich den Text jetzt richtig verstehe, dann krabbelt Fridolin vom offenen Ende Richtung Befestigung und nicht umgekehrt. Da das Band ja aber wohl nur in Richtung des offenen Endes verlängert werden kann, dann dürfte Fridolin ja von der Verlängerung an sich nicht tangiert werden. Er müßte also nach 3 Minuten sein Ziel erreichen. Allerdings ist mir nun nicht klar, was ihn so verwirrt. Vielleicht ist ja am Ende der Bahn ein Bild einer süßen Rennschneckin angebracht, wer weiß lol
LG
Jan
nee nee, das Band wird schon insgesamt länger, also er braucht definitiv länger!
LG Gika
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Mal ´ne ganz dumme Frage, kommt Fridolin überhaupt irgendwann an?
LG
ja,Fridolin kommt an... Das war übrigens auch mein Verständnisproblem bei dem Rätsel, weshalb ich ewig gebraucht habe, das zu kapieren.... Aber es ist schon logisch, dass er ankommt...
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
Dann bringe ich mal meinen ersten Ansatz
Zu Anfang ist Fridolin 3 cm von der Ziellinie entfernt, dann läuft er in der ersten Minute einen Zemtimeter, also hat er 1/3 zurückgelegt.
Wenn nun das Band insgesamt um 3 cm gedehnt wird, wird das Band vor ihm ja nur um 2 cm (2/3 von 3 cm Dehnung) gedehnt, weil er ja schon 1/3 von den ursprünglich 3 cm hinter sich hat.
Also hat er nach der ersten Dehnung 4 cm vor sich bis zum Ziel.
Liege ich mit meinem Ansatz richtig?
So, das Rätsel hat es natürlich wieder mal in sich. Ich habe nun gerechnet, auf der Basis von Jacks Ansatz. Das Band wird also jedesmal um 3 cm gedehnt, die sich aber über die gesamte Länge erstrecken, das ist wahrscheinlich die Crux bei dem Ganzen. Ich bin dann auf knapp 11 Minuten gekommen, die der arme Fridolin braucht, wobei ich mich auch gut verrechnet haben kann. Ich habe aber keine Lust, das alles nochmal durchzurechnen. Sollte es stimmen, dann kann ich ja auch meinen etwas unorthodoxen Lösungsweg beschreiben.
LG
Jan
Sorry Jack, ich habe Deine letzte Frage irgendwie übersehen! Dein Ansatz ist aber richtig!
Und Jan hat die richtige Lösung! Glückwunsch!!
Auf den Rechenweg bin ich schon gespannt - ob der so chaotisch ist wie meiner?:woohoo:
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
So, damit wir dieses Rätsel abschließen können und ein neues eingestellt werden kann, hier der Lösungsansatz, nachdem wir gestern im Chat festgestellt haben, dass Jan das genauso gerechnet hat - er ist wohl nur nicht mehr dazu gekommen, das einzustellen
Das Band dehnt sich gleichmäßig, also sowohl vor als auch hinter Fridolins Position, und zwar in dem Verhältnis der Reststrecke, und der bereits zurückgelegten Strecke. Also, wenn das Band 3 cm lang ist, Fridolin, 1 cm zurückgelegt hat, hat er noch 2 cm (=2/3 der Strecke) vor sich und 1 cm (= 1/3 der Strecke) hinter sich.
Eine Dehnung um 3 cm dehnt die Strecke, die Fridolin vor sich hat, um 2/3 * 3cm, also 2 cm, so dass Fridolin nun 4 cm vor sich hat.
Er läuft jetzt wieder einen cm, steht also bei 3 cm von insgesamt 6 cm, die Dehnung der Strecke vor sich beträgt also 3/6 * 3 cm also 1/2 * 3 cm = 1,5 cm.
Somit hat Fridolin dann 4,5 cm vor sich.
Er läuft einen cm, hat also 3,5 cm vor sich, die Dehnung der Strecke vor sich beträgt dann 3,5/9 * 3 cm = 1 1/6 cm, so dass er nun 4 2/3 cm vor sich hat.
Er läuft einen cm, hat also 3 2/3 cm vor sich, die Dehnung beträgt 3 2/3 / 12 x 3 cm etc....
Nach der 10. Dehnung hat er dann 1969/2520 cm vor sich, dass sind ca. 0,7 cm. Und die schafft er bis zur 11. Minute. Er braucht daher etwa 10 Min und 42 Sek, bis er die Befestigung erreicht hat.
Die offizielle Lösung ist eigentlich noch einfacher – man muss nur drauf kommen laugh ...
Ausgehend von der Überlegung, dass Fridolin zuerst 1/3 der Strecke, dann 1/6, dann 1/9 usw. zurücklegt, lässt sich folgende Aussage tätigen
Nach der gesuchten Anzahl der Minuten (=n) legt Fridolin die Summe[von n=1 bis z] von 1/(3n) - als Summenzeichen gedacht, wobei z die gesuchte Gesamtzeit darstellt. Also
(1/ 3*1) + (1/ 3*2) + (1/ 3*3) etc...
Umgestellt muss also die Summe[von n=1 bis z] von 1/n = 3 sein!
Ich muss also schauen, wann die Summe von 1 + 1/2 + 1/3 + 1/4 etc größer oder gleich 3 ist... Das ist bei der Addition von 1/11 der Fall, dann ergibt die Summe 3,0198. Also ist Fridolin nach knapp 11 Minuten fertig...
LG Gika
Ein wirklich erwachsener Mensch hat Kindlichkeit nicht abgelegt, sondern sie auf einer höheren Ebene wiedererlangt (David Steindl-Rast)
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